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Mediation ist eine Methode der Konfliktbearbeitung, in der neutrale Dritte zwischen zwei oder mehr Parteien vermitteln und sie darin unterstützen, gemeinsam eine interessengerechte Lösung zu erarbeiten. Dabei ist die Mediation (in der Regel) ein freiwilliges Verfahren; jede Konfliktpartei kann zu jedem Zeitpunkt das Verfahren abbrechen.
Diese Art der Konfliktbearbeitung wurde in den 1960er und 70er Jahren in den USA entwickelt und stellt heute in vielen Bereichen eine ebenso häufig wie erfolgreich genutzte Alternative zum gerichtlichen Verfahren dar. Auch in Deutschland sowie anderen europäischen Ländern findet das Konzept der Mediation zunehmend Verbreitung.
Die Aufgabe des Mediators besteht darin, mit geeigneten Kommunikations- und Verhandlungstechniken den Konfliktklärungsprozess der Beteiligten zu leiten, zu fördern und eine Vereinbarung zwischen den Konfliktparteien zu unterstützen.
Das Verfahren Mediation ist keineswegs nur eine Kunst. Eine Vielzahl von wissenschaftlichen Disziplinen haben relevante Erkenntnisse über das Verfahren der Mediation und insbesondere die Dynamiken und Interventionen in die Praxis der Mediation eingebracht.
Angesichts der zunehmenden Aktualität der Mediation auch in Deutschland ist es das Ziel des BLK-Projektes (Projektlaufzeit von März 2005 bis August 2007), die Hintergründe der Mediation wissenschaftlich-theoretisch aufzubereiten und eine geschlossene Darstellung des theoretischen Hintergrundes der Mediation, der sich aus verschiedenen Disziplinen speist, zu ermöglichen.
Dabei zielt das BLK-Projekt „Fernstudienmodule Mediation“ auf die Entwicklung zweier Teilprojekte:
Teilprojekt I „Theorie der Mediation“
Das Teilprojekt „Theorie der Mediation“ liefert eine breite und wissenschaftlich-theoretisch vertiefte Sicht auf Mediation und ihre Hintergründe. Die hierzu zu erstellenden 24 Fernstudienmodule erweitern das bisherige Lehr- und Lernsystem um eine bisher nicht vorhandene, geschlossene Darstellung des theoretischen Hintergrundes von Mediation.
Weitere Informationen zum Projekt „Theorie der Mediation“ finden Sie hier.
Teilprojekt II „Grundfernstudienmodul Mediation“
Das Teilprojekt „Grundfernstudienmodul Mediation“ für Studierende der Rechtswissenschaft baut auf den Ergebnissen des ersten Teilprojekts auf und bereitet das Themenfeld Mediation zielgruppengerecht so auf, dass Studierende eine fundierte und wissenschaftlich abgesicherte Einführung in das Themenfeld der Mediation im Sinne der Schlüsselkompetenzen im Rahmen des Studiums der Rechtswissenschaften erhalten, über Chancen und Risiken interessenbasierter Konfliktregelung informiert werden und eine erweiterte Sicht auf ihr Studienfach gewinnen.
Weitere Informationen zu dem Grundfernstudienmodul finden Sie hier.
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